Sveikatos valandėlė Pylimų lopšelio-darželio ugdytiniams

Gegužės mėn. Pylimų lopšelio-darželio ugdytiniams vyko pamokėlė „Kaip apsisaugoti nuo geliančių vabzdžių“. Įskridusi pro langą širšė sukėlė itin stiprią vaikų reakciją: susipynė netikėtumas, didelis išgąstis dėl galimo skausmingo įgėlimo ir natūralus noras apsisaugoti. Vaikus, pamačiusius skraidančią širšę, užklupo panika, nes zvimbimas ir staigūs vabzdžio judesiai atrodė kaip didelė grėsmė. Kai širšė tiesiog ramiai nutūpė ant palangės, baimę nustelbė noras ją apžiūrėti. Nuraminus vaikus ir jiems pasitraukus toliau nuo vabzdžio, „grėsmė“ skubiai buvo pašalinta pro plačiai atvertą langą. Vabzdžiui išskridus, vaikams buvo paaiškinta situacija, kad vabzdys tiesiog pasiklydo ir nenori jų nuskriausti, jei vaikai jo nelies.

Ugdytiniai buvo mokomi, kaip išlikti saugiems, kai netoliese skraido bitė, vapsva ar širšė. Svarbiausia taisyklė – būti ramiam, vengti staigių judesių, nes šie vabzdžiai puola tik tada, kai patys jaučia grėsmę. Nemojuoti rankomis, nes mojavimas vabzdį tik suerzina ir provokuoja pulti. Reiktų lėtai pasitraukti į šoną. Jei vabzdys nutūpė ant kūno, jo negalima traiškyti, reikia nupūsti ar nubraukti jį popieriaus lapu, audiniu, šakele ar leisti pačiam nuskristi. Dažniausiai vabzdys tik patyrinėja žmogų ir nuskrenda. Jei vabzdys skraido aplink, svarbu apsaugoti veidą, prisidengti. Paaiškinta, kaip elgtis, jei vabzdys vis dėlto įgėlė.

Ugdant vaikų emocinį intelektą, kūrybinėse dirbtuvėse ugdytiniai atpažino ir įvardijo savo emocijas ir ką patyrė tuo metu, kai pro langą įskrido širšė. Patirtas emocijas pavaizdavo paveikslėliuose ir kiekvienas užrašė savo vardą. Pasitelkę žaidybinius elementus, vaikai linksmai „pagelbėjo širšei rasti kelią namo“. Užsiėmimas padėjo vaikams stiprinti psichologinį atsparumą ir labiau pasitikėti savimi. Leisdami vaikams laisvai tyrinėti savo emocijas, sudarome jiems sąlygas užaugti emociškai brandžiais žmonėmis.

Violeta Kerševičienė, visuomenės sveikatos specialistė